學佛的目標何在

1998 年新竹福嚴佛學院

雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川;時人不識余心樂,將謂偷閒學少年。

——程顥〈春日偶成〉

這首詩, 我先順一順這個文,「雲淡風輕近午天」, 在午前的時候, 接近到中午的時候,這個人從屋子裡邊出來了,或者說這是讀書人,他從房子裡面出來,到前面有山有水的地方走一走。這個時候天空的雲是淡淡的,不是烏雲,淡淡的, 有若無的樣子。「風輕」, 也有風, 但是風很輕微, 不是大風。 這個時候是接近中午的時候,近午天。

「傍花隨柳過前川」

,就是房子的前邊有山有水,這裡邊也有花也有樹,可能有松樹、也有柳樹,各式各樣的樹、各式各樣的花,從這裡經過。「時人不識余心樂」, 當時的人他不知道我心裡面的快樂。「將謂偷閒學少年」, 他可能認為我不好好讀書用功, 向那個小孩子學習, 跑出來玩了, 跑這裡來遊玩來了,「將謂偷閒學少年」。這首詩,表面上的意思是這樣子。這個作者他一定有他的思想,但是我現在想要讀這首詩,我的想法,我不管他什麼想法,我不管,我按照我的意思來詮釋它的意思。「雲淡風輕」是什麼意思呢? 就表示我們出家人, 我們佛教徒, 就是常常坐禪修止觀的這個人, 修止觀的時候, 他到了什麼程度了呢?「雲淡風輕近午天」, 就是到了這個程度。 這個 「雲」 譬喻什麼呢? 就譬喻這個身體, 他現在坐禪的程度,感覺到身體有若無的樣子,就像雲似的。雲低一點,在地面上就是霧,你從這裡走過去,好像它沒有障礙。所以坐禪的人到了這個程度的時候,他不是感覺這個身體一大塊,有五百磅,不是,就好像沒有身體,又好像有身體,是這麼一個感覺。如果常常打禪七的話,你自己常常靜坐的話,就是有這種事情, 這的確是有這種事情。 這叫 「雲淡」。「風輕」, 這個 「風」 譬喻什麼? 譬喻內心的妄想。 因為常常靜坐, 你得到欲界定的時候, 欲界定就是九心住,《 瑜伽師地論 》 裡面說這個九心住, 最後這等持的時候, 就是有這種境界, 就是這個身體有若無的樣子。「風輕」, 這妄想也沒有了,心裡面能明靜而住,也不昏沉,也沒有散亂,偶然地有一點妄想,一下子就沒有了,坐幾個鐘頭時間也不感覺到很長。我們若腿子痛,坐在那裡常常看錶,「還不開靜! 」 不是, 這個人他感覺靜坐的時間, 幾個鐘頭他不感覺長,他偶然地有一點妄念,很快就消滅了,就達到這麼個程度。達到這麼程度, 究竟是什麼程度呢? 「近午天」, 就接近得無生法忍的時候。

「天」

,就是第一義天,就是第一義諦,就是明心見性,或者說就是見道位。接近見道位之前就是煖、頂、忍、世第一,就是內凡位。應該是忍位,到忍位,超過了煖、 頂, 到了忍位, 有止也有觀, 應該是這樣子, 到了這個程度了。「雲淡風輕近午天」, 當然還不是聖人。我現在這樣講,我不知道各位同學心裡怎麼想?你們羨慕不羨慕這個境界?雲淡風輕近午天,「傍花隨柳過前川」, 這句話什麼意思呢? 這句話就是他從禪定裡面出來了,到色聲香味觸法的境界裡面看一看。花草樹木,譬喻這個眼耳鼻舌身意開了。你若是入定的時候,前五識不向外,入定的時候前五識不攀緣了,只是第六意識在止觀上活動。現在他從禪定裡面出來了,這眼耳鼻舌身意開了, 接觸色聲香味觸法, 接觸的時候,「傍花隨柳過前川」 就是接觸,接觸這個時候,心裡面很快樂。心裡面快樂什麼? 我以前沒有修止觀的時候,我的心浮動得很,我的眼耳鼻舌身意在色聲香味觸法上活動的時候,活動的時候是什麼境界? 貪的時候就貪,貪的因緣出現,貪心就出來了;瞋的因緣出現,這個瞋心就出來了。貪瞋癡慢疑,我們在《 俱舍論 》看就是五鈍使,但是我現在的意思,把愛煩惱、 見煩惱都在內, 隨時地浮動, 心是這樣子。 但是今天,「近午天」 的時候,「傍花隨柳過前川」, 不動, 我在色聲香味觸上活動的時候, 貪的時候心裡不貪,憤怒的時候心裡不憤怒,疑惑的境界出現心裡不疑惑,別人讚歎我怎麼了不起,我心裡面也不動、也不生高慢心;你輕視我,我心裡面也不感覺到有什麼,所有的煩惱都不動了。哎呀!我沒有白辛苦,我這麼多年的用功,減少睡眠,還要減少飲食,腿痛,都是要忍受著,經過多少年用功,到今天的時候我心裡面沒有賊了, 心裡很快樂, 叫 「傍花」。「雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川;時人不識余心樂」,當時別的人:「你這個人裝模作樣的,靜坐幹什麼? 現在靜坐坐不住了,出來跑跑,你這個人終究有一天你的本來面目也現出來了。 」 說了很多這些輕視他的話。「時人不識余心樂」, 不知道他內心裡面, 經過多少年的用功, 心裡面很快樂。「將謂偷閒學少年」, 說這個人實在是, 現在裝模作樣都裝不住了, 就是放逸了, 是這樣子。這首詩可以這樣解釋,就是形容修行人經過外凡達到內凡,但是還沒有入到見道位的時候這個境界,這麼一個境界。一泓清可沁詩脾,冷暖年來只自知;流出西湖載歌舞,回頭不似在山時。

——林稹〈冷泉亭〉

我再講一首詩:「一泓清可沁詩脾, 冷暖年來只自知; 流出西湖載歌舞,回頭不似在山時。」這首詩,我感覺到也可以來形容我們出家人用功的境界,也可以這麼解釋。「一泓清可沁詩脾」, 就是在山裡邊有這麼一個水, 有水積聚在那裡, 從山上流下一個水, 但是水也是向外流。 這個水很清淨, 很清澈的, 不汙濁。「沁詩脾」, 就是這個作詩的人, 或者是用器、 或者是用手引下來, 來滋潤我的脾胃、滋潤我的身體,我感覺到很喜悅、感覺到很喜樂,感覺這個水很美,很歡喜。「冷暖年來只自知」, 這山裡面的水, 山裡面也一樣是有春夏秋冬, 天氣有的時候冷、有的時候暖,當然這個水也就隨著冷、暖,但是水還是清淨的。雖然有的時候冷、 有的時候熱, 但是水還是清淨的。 但是這清淨 「只自知」, 水自己知道,別人是不知道的。「流出西湖載歌舞」, 就是山裡面的水, 清淨的水流出來了, 流到什麼地方了呢? 流到這個西湖,杭州的西湖,流到湖裡面來的時候。西湖那個地方的確是很美,我是去過,我是在湖邊上走一走,沒到裡邊去。就是風景特別好,所以很多人坐船在湖水裡邊遊覽,船上很多人又歌又舞,有這麼一種境界出現,這個水就汙濁了,水就不清淨了。我是在西湖的湖邊上走過,那水是不清淨,的確是不那麼清淨,不是那麼清淨。這個事,我感覺可能我們中國人這知識有問題,不知道維護它的清淨,所以你看城市裡那麼好的風景,那麼好的水在那裡都汙濁了,這是個問題。不過,這是題外話。這是第三句。第四句,

「回頭不似在山時」

,這個水,若回頭來看看以前在山裡面的時候,就不一樣了。在山裡面的時候,這個水是清淨的;出了山,從山裡面流出來,到了西湖就不清淨, 就汙濁了。「在山泉水清, 出山泉水濁」, 這一首詩就是這樣意思。這個作詩的人的意思,有可能是形容讀書人品德的問題。比如說在學校讀書的人,小學、中學、大學,可能是大學生,看見社會上各式各樣的現象,有貪官汙吏,大家就要到街頭示威、反對,打倒貪官汙吏,可能是這樣子。但是這些讀書的學生離開學校到社會做事業的時候,他也是貪官汙吏。這個意思,你在讀書的時候,愛國、愛人民,很高、很清高,但是你到社會上做事你也是一樣,就是這樣;這個水在山裡面是清,到城市裡面來就汙濁了。這首詩可以這麼講,但是我不想這麼講,我想我們還會合到我們本分的事情,我們出家人修行的事情。出家人修行的程度,如果在寺院裡邊、在佛學院裡邊聽老師上課,然後自己溫習功課,或者是在靜坐,很清淨,身清淨、口清淨、心清淨,就是這樣子。「一泓清可沁詩脾, 冷暖年來只自知」, 這表示我們在寺院裡面, 到佛殿看見有佛,到藏經樓上有書,到課堂老師來講課,然後自己在修止觀這樣子,沒有汙染的因緣,所以我們心裡很清淨,我們也自己努力在那用功。但是你的功夫若不夠,離開了寺院那個清淨的境界,到社會上色聲香味觸的境界去,是怎麼樣呢? 就不是了,那就變成了「流出西湖載歌舞,回頭不似在山時」了,這個心就不清淨。有的地方打禪七,我們隨著去參加禪七,用這個止觀的方法來調心,調、調,也感覺到清淨;雖然沒得定,但是心裡還是清淨。但離開了禪七以後,我們不用止觀來調心的時候,心是什麼樣? 就不見得是清淨了。那麼這表示什麼意思呢? 這首詩若是形容我們出家人的修行,就是外凡的時候,在外凡的時候就是這樣。 剛才那首詩,「雲淡風輕近午天」 就是形容內凡的時候, 就是這樣子。這就表示我們出家人用功修行,由外凡而內凡,中間的差別,中間的不同。內凡的時候 (其實我不用說, 你們各位早已經明白), 內凡的時候能調伏煩惱。不管你對不對,我自己心要清淨,我的心不要貪瞋癡慢疑,所有的煩惱都要停下來,使令心清淨。他有止觀的力量,就能把這個煩惱調伏,是能調伏的。但是在外凡的時候不行,外凡的時候沒有這個力量,外凡的時候就是在積集資糧,我要學習佛法,怎麼叫做止? 怎麼叫觀? 學習這些方法。學習的時候,來訓練自己的時間不多,雖然有一點,不行,力量不夠,所以就是不能調伏煩惱。煩惱來了,明知道不對,煩惱還是要動;貪心還是要動,貪瞋癡慢疑,各式各樣的煩惱還是要動。到內凡的時候不是,知道不對了,他這個心能與法相應,「深心入法中」, 他就能把煩惱排解出去, 使令心清淨, 這是到內凡。 若到了入聖位,那就能除掉一部分的煩惱了,是聖人了。這兩首詩,我們可以按我們出家人修學的次第,這樣去理解這件事。

我這兩首詩講完了,現在我們再繼續說,繼續說什麼話呢?我想要提出問題(將才院長同我說你們可以提出問題問我, 我也有權利提出問題問你們): 你們為什麼要到佛學院來讀書、 學習佛法? 這是一個問題。現在不用回答,你可以默然,不用回答。你心裡面應該回答這個問題:我為什麼要到佛學院來讀書? 應該自己要知道。我姑且來分析這件事。我為什麼到佛學院來讀書, 當然這是大家都知道, 很容易明白,「我將來要弘揚佛法, 所以我要來學習佛法」, 這是一個回答, 這回答也很好。 但是若是我的心情, 我來觀察、我來分析這個回答,應該再詳細地想一想。「我來這來學習佛法的目的是弘揚佛法」, 這句話說得對, 但是要再分析一下。分析什麼呢? 我來學習佛法,我是為了弘揚佛法,但是這裡面還有問題要注意, 比如說我現在學習 《 俱舍論 》, 說到 〈 分別界品 〉、〈 分別世品 〉, 乃至到定慧這些事情,明白了生死的緣起,明白了涅槃的緣起。當然,這是小乘佛法這樣分別, 可是也很好, 也應該要知道。 我們若是再去學習 《 中觀論 》、 學習 《 唯識三十頌 》、《 成唯識論 》、《 瑜伽師地論 》, 這就是大乘佛法解釋的生死的緣起、涅槃的緣起,這是這樣子。這才華高的人,當然這是沒有難易的事情,很容易,沒有什麼特別難。要是我這個笨的人要學很久,可能還弄不清楚,才華高的很快就明白了。你看丁福保編的大辭典裡面有個顯蔭法師,你們有沒有注意? 他有個序文。這個人年齡不大,二十幾歲,他到過日本學過密,他是諦閑老法師的徒弟,剃度徒弟,諦閑老法師叫他閉關,他不久就死掉了,這個人。我們看他寫那個序文,哎呀!這個人的才華非常高,不得了。才華高的人學習佛法很容易,很容易就可以講、也可以寫,不是難事。我們才華不高的人,我們就要多花一點時間去學,我們才能夠明白生死的緣起、涅槃的緣起,學習佛法的人究竟應該怎麼樣走這條路? 也能講、也能寫。這樣就滿足了嗎? 你就感覺滿足了嗎? 只要佛教裡面這些事情我都能應付,講我隨時都可以講,哪部經我都會講;你要我寫文章、隨便發表意見,我都能。隨便發表一個論文不是難事,很容易就做到,你就感覺滿足了嗎? 我這是又一個問題,我這第二個問題:你感覺滿足了嗎? 我認為不應該滿足,不應該到這裡就停下來。我們回頭想一想,《 楞嚴經 》 上說 「由聞思修得三摩地」, 應該說由聞思修得無生法忍,應該這麼說,當然三摩地也可以說是無生法忍。由聞思修得無生法忍,這就是一個學習佛法的次第;由聞所成慧,進一步就是思所成慧,再進一步就是修所成慧。修所成慧通於有漏、通於無漏,就是到了無生法忍了,到了無生法忍就是聖人了,沒到無生法忍以前還是凡夫。若是我們在外凡位,剛才說了,「雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川」,這是一個內凡的境界;若是「流出西湖載歌舞, 回頭不似在山時」, 那就是外凡, 外凡這煩惱隨時活動的境界。若是我們學習佛法,只是個聞慧,思慧都不太具足,若說「我就能講,我也能寫, 所有的事情我都能應付」, 其實在能應付的很少, 只是個聞慧, 聞慧就是在外凡的程度。外凡的程度是什麼程度?就是心裡面,貪的時候就是要貪,瞋的時候要瞋,貪瞋癡慢疑煩惱不能調伏的,是這麼一個境界。你感覺滿意嗎?我們若學習了佛法的人,像這樣有才華的人,說我很笨,但是你若學到那個程度,你也決定是很靈敏的,一看就知道這個人貪瞋癡在活動,掩飾不住的!聰明人能掩飾自己, 但是若遇見那種人, 你不能掩飾的,「如見其肺肝然」, 不可以掩飾的,不能掩飾。這樣子,我也不能掩飾,你也不能掩飾,我看見你是貪瞋癡,你看見我也是貪瞋癡,這時候你心情是怎麼樣? 對你也沒有恭敬心,你對我也沒有恭敬心,是不是? 我們佛教徒,若是有這樣才華的人,現在也有在家居士在內,但是我看見你,你就是出家人,你不要說你是在家人,不能那麼說。這個時候,我們佛教是莊嚴的、是醜陋的?我們想一想,我是又提出問題了,我是第三個問題。我們佛教徒從佛學院出來的時候,能講、能寫的時候,我就做大法師,我就弘揚佛法了。這是佛教的醜陋、是佛教的莊嚴? 我這提出第三個問題問你:是醜陋的、是莊嚴的?我們要想一想,要想一想這件事。社會上的人, 我頭幾年大約是九五年, 我在美國看見 《 菩提樹 》, 現在這《 菩提樹 》還在不在? 可能是不在了, 好像不在。 那上面有一篇文章是個在家居士寫的, 他說:「我今天看我們中國佛教, 沒有一個人有能力主持禪七, 領導人修禪的,沒有一個。」這個居士是很有名的一個居士,我不要說他的名字,很有名的。為什麼會說出這種話來? 我們要想一想! 為什麼來到佛學院讀書?要想一想!為什麼讓在家居士說出這種話來?他說得不對嗎?我們要自己反省! 只要人家說的話不如我意,我就說他不對,不應該這個態度。我們要反省自己是不是這麼回事情?要反省自己。這是一個事。從這件事又得到一個消息,什麼消息? 我們出家人自己互相都瞧不起,因為都是貪瞋癡,有什麼值得瞧得起的呢? 這是一個。在家居士他也是有才華的人,他是大學教授;不要說一定是大學教授,只要是有智慧的人,他若一看就知道你是貪瞋癡在活動。表面上寫文章恭維你,你不必當真,他心裡說什麼話你還不知道的。真的啊! 他就看出來你這個法師,當然你這麼大的福報智慧、怎麼的莊嚴,他嘴裡不敢說什麼,但是心裡面不是的。這件事,在家居士,一般的初發心信佛的人,他初來到佛教的這些在家居士,看見出家人就是佛,但是若和我們出家人來往久了的時候,不一定。這樣說,在家佛教徒的居士和我們出家人的關係,之間的關係是什麼關係呢? 是什麼樣的關係? 就是有的人有點感情作用,「我的師父就是好,我還是護持」;但是若是沒有感情作用的時候,他心裡怎麼想?所以我認為我們出家人自己若不知道努力,和在家居士的關係是什麼樣的關係? 我們也要想一想這個問題。所以我們到佛學院來學習佛法,對的,我們是為了弘揚佛法來到佛學院學習佛法的,是對的,但是這裡邊的細節你要想一想。我這一段話暫時到這裡為止,我再說第二個意思。我問你: 你為什麼要到佛學院來學習佛法?「我是為了修學聖道、 了脫生死的,到這來學習佛法,我不是為你講的。」我在這個地方,我也有點感覺、有點感慨。 原來我們講經的時候, 講 《 摩訶般若波羅蜜經 》:「色不可得、 受想行識不可得;眼不可得,耳鼻舌身意不可得;色不可得,聲香味觸法不可得,乃至阿耨多羅三藐三菩提都不可得」, 我給你講。 但是他自己並不用這個,「我是給你講的, 我不用這個」, 我回頭來幹什麼? 我回頭來, 或者在那寫寫文章、或者看看書、或者睡覺、或者看報紙,不修止觀! 或者念念佛,也可能念念佛,就是這樣子。 他並沒有用, 並沒有在那裡修止觀,「色不可得、 受想行識不可得」, 沒有修止觀! 我學的是給你講的, 不是我自己用的。 我們要想一想這個問題!我們再重新提出這個問題:「你為什麼來學習佛法? 」「我為你講的。 」 其實在就是這麼回事嘛! 結果這種情形,自己內心的貪瞋癡不能調伏,結果大家互相都瞧不起,都不能合。我們北傳的佛教今天不就是這樣子嗎? 我這又提出個問題:是不是這樣子?只有少數人有點道心、有點悲心,可能為佛教服務,可能有一點,但是大多數都不是。所以應該說,為什麼來到佛學院讀書、來學習佛法? 我是為了自己用功修行, 要了脫生死的。「了脫生死」, 當然我說這話也可能有人又不高興了,我先念觀世音菩薩,南無觀世音菩薩慈悲! 了脫生死的方法是什麼? 就是禪!當然我說話,我又開始有口過了!不是祖師禪,是如來禪。什麼叫如來禪? 就是四念處,四念處就是如來禪,四念處就是禪! 我們若看祖師的語錄,看了老半天,看了多少年也不知道什麼是禪,你也不容易明白什麼是禪,不容易。其實很簡單,四念處就是禪,就是止觀嘛!修什麼觀?就是四念處,另外還有什麼?另外沒有,就是這樣修行。「我來到佛學院來讀書,我是為了脫生死、修學聖道,要解決這個生死苦,解決我內心的煩惱賊,我要使令我內心裡太平。」心裡沒有賊的時候,這心才安下來。我們表面上看,這個大法師不得了,但是他若不修四念處,他心裡面有賊,他心裡不安,他心裡面恐怖,你要知道。只要你心裡面有貪瞋癡,你心裡面一定恐怖,一定是這樣子的。我這樣說你們同意不同意?我十八歲出家,今年七十歲,我是很笨的人,佛法我學了很久我也不如人家那麼通達,但是我有一個感覺:釋迦牟尼佛說話非常地真實,不說謊話,真實地說話,非常地真實說話,實實在在地說話。但是我們學習了佛法以後,我說:為什麼到佛學院來學習佛法? 我是為了弘揚佛法的。我們要把這句話要能兌現才可以,才是真實的。說是我心裡面有煩惱賊在的時候,我來弘揚佛法,你說的佛法裡面就有貪瞋癡的氣分。你若是常常地修學四念處,調伏這個煩惱賊,把煩惱賊驅逐了,心裡面就是戒定慧,你那個臭皮囊的色受想行識裡面有戒定慧,這時候你弘揚佛法是香的,不是臭的。真的啊! 這天龍八部他們有神通,諸天、佛菩薩都是悉見悉知:哎呀!我這個徒弟有點程度的,不是生死凡夫啊!這完全不一樣了,天龍八部都護法,不同的,不一樣的。所以應該是學習佛法的時候,我是為了修學聖道、了脫生死而來佛學院學習佛法的,應該是這樣講才對的。因為這是真實的,先要解決自己的問題,自己內心的問題。我們只是憑過去世有一點福報,過去世帶來一點福報、帶來一點智慧,再加上現在修來一點智慧,就這樣去活動? 不及格的,不可以這樣子,是不及格啊。雖然我的論文寫得,「啊! 你是博士學位了, 你得到博士學位了」, 但是在佛法的這個標準來看,博士學位又是什麼? 在佛法來看,你是個生死凡夫! 聞思修三慧,你只有點聞慧,思慧小小的,修慧跟本沒有,程度很低,不是很高的,要知道這件事! 我們佛教徒要用佛法的標準來看自己,不能用社會上的。社會上,「啊! 這個人是總統, 這個人是國務總理, 這個人是省長, 這個人是博士、 大學教授」, 在佛法來看, 通通都是生死凡夫, 要知道這樣。 榮華富貴不值一個錢的,若用佛法來看;只有聖道,無漏的戒定慧是寶,佛法的態度是這樣子。說是 「佛寶、 法寶、 僧寶」, 這個僧怎麼稱寶? 就是在你的臭皮囊裡面有無漏的戒定慧叫做寶。如果我們的臭皮囊裡面沒有無漏的戒定慧,穿上個大領你叫寶啊? 不是! 我們自己想想,我心裡面雖然明白了多少佛法、也可以講,但是我心裡面有沒有無漏的戒定慧?貪心隨時會動,那叫做寶嗎?你們想一想。所以我感覺到佛菩薩給那個字,那裡面是有分寸的,稱之為寶是有分寸的,不是隨便就稱之為寶的,要知道。我們說印順老法師,是一個宿世的智慧很高的,生得慧很高的,而今生又是很努力的,他在佛學院的時間不多,他今生的修得慧也特別高,非常清高的人,不是隨便就和人化緣的,這個人。但是他在那樣的情形下,我看那《 平凡的一生 》, 他一來台灣善導寺請他做住持, 後來有點因緣善導寺就放棄了。 我就不同意, 我看他那個 《 平凡的一生 》, 我是不同意什麼呢? 你是一個很清高的人,你能有一個地盤不容易,真的呀!我們若是一般臉皮厚的人,常常伸手和人化緣的人,他有個地盤不難,他不難。但是你這樣的人,你有一個地盤不容易,但是你若沒有地盤,你很難去做事情,你很難辦一個僧教育的機構,辦個佛學院很難。你沒有地盤,你在別人的地盤你可以做事情嗎? 不可能的。但是印老還是不要了。後來我明白印老是英雄,「我自己弄」, 自己就是創福嚴精舍, 然後又回到香港,「我在這個地方再沒有人要說三說四了」, 是這麼回事。 所以印老法師創辦了一個福嚴精舍很不容易,很不是容易的。但是為什麼要這麼做? 就是菩提心,就是無上的菩提心的作用,一定要為中國佛教培養人才。頭多少年,真華長老就把這個 … … 都幾十年了,三十多年,那個房子又重新建築了。為什麼要做這些事情? 就是為了有個好的地方,有這些發菩提心的人在這裡集會好好用功修行,好好用功地學習佛法、好好修行,將來能弘揚佛法。但是我們在這裡學習,得少為足的時候,結果弘揚佛法的時候不莊嚴,違背了我們原來的菩提心,也違背了印順老法師、真華長老、各位長老的菩提心的原意,這要重新想一想。若是認真地想一想,怎麼樣能弘揚佛法才是有效的? 我們可以想一件事,不管哪一個地方,一個國土、一個地區,在這裡這個行政的權力就是政府,政府有最高的權力,它要這樣做就這樣做,它要這樣做,要那樣做、要這樣做,沒有人可以干涉的,就是他,而這個人是誰? 這個人就是這個地區的高級的知識分子,一定是這樣的。沒有讀過書的人,而能夠掌握政權的人不多,只有中國東北,張作霖是土匪,做了東北的頭子,但是不久也死掉了,智慧還是不夠。就是知識分子,他掌握政權,尤其是現在的世界都是這樣子。我們能夠學習佛法,我們對於一般的人教化,小小地有點方便,他就對佛法有點信心;有效地教化這些知識分子,叫他能夠相信佛法,我們佛教還能繼續住持下去。若是他們的信心裡面,感覺我們出家人不是那麼回事。這個《 佛法與科學 》你們讀過這個書嗎? 是王小徐作的,前面讓胡適之作一篇序。胡適之說什麼話你知道?胡適之說:「你們佛教早就不是那麼回事了! 」 所以, 我們自己要反省一下,你掩飾不住的,那讀書人聰明得很,他不知道你啊! 所以我們要務實,不要務虛名,虛名沒有用,虛名是沒有用的。我們還說一件事,我在周宣德的一篇文章上看見一個消息,就是方東美,你們知道方東美是誰? 他最後要歸依三寶,都有病了,有病了才歸依,知道要死了就趕快要歸依。去歸依誰?去歸依廣欽老和尚,用人抬著去歸依。那個誰?一個外交官的夫人,叫什麼名字?外交官的夫人,現在也很能講、能說、能寫的一位,葉曼。她說廣欽老和尚在的時候她去訪問,去拜訪廣欽老和尚,提出幾個問題,廣欽老和尚不能回答,他不能回答,當時她對他的印象就似乎是低一點。後來廣欽老和尚圓寂了,她也寫文章,也寫這一段事,有一點後悔,有這麼一點後悔。不過這個不說,我們還說方東美。方東美為什麼這樣子? 他就認為這個老和尚有修行。他就是這樣子,就是看見他有修行,他去歸依他,其餘的他沒有去歸依。為什麼呢?你能寫文章,寫文章不算一回事, 在他看,「我也能寫」; 你能說 《 華嚴經 》, 我可能比你學的還多,我也是更多。他也沒有修四念處,他的高慢心一定是很高的,一定是高慢心、瞧不起出家人,但是你有修行,他向你五體投地。所以我想,我們出家人要有道德,以德服人,要以德服人,你一定要有道德。按我們出家人的道德,還不是世間說的道德,還不算,世間的道德我認為我們看來還不及格,一定佛法中說的無漏的戒定慧,是名為道德,我們要在這上努力才可以。我們將來自己本身的問題能解決了,同時我們中國漢文佛教有希望能夠興盛起來,不是表面上的,不是表面上的事情。不是說是有幾千萬人歸依了這個人,登登報紙叫做清淨、叫做興盛,不是;你內心裡面有無漏的戒定慧,這是清淨,這是佛法的興盛,這是正法住世,要認清這一點。不是說我的名片上寫了一大堆,很高很高的,不是這個;是你內心裡面,你的眼耳鼻舌身意,你的色受想行識裡面有無漏的功德,戒、定、慧、解脫、解脫知見,有無漏的五分化身,有清淨的般若波羅蜜在你的色受想行識裡面,這是佛法興盛的相貌、興盛的體相。虛妄的境界不是的,虛妄的境界不能算是佛法的興盛,不是。我現在再說一段就結束。我們今天,各處都是一樣,美國也是這樣,香港我相信 … … 香港可能還不如這裡,就是台灣這個地區,有南傳佛教到我們這兒來。南傳佛教也是佛法,到這兒來好,我們歡迎。另外一件事,就是現在壹同寺請南傳佛教的法師到我們這兒來弘揚禪,大家學習禪,好,這都是好事,這都是佛法,都可以說是聖道,修學聖道。但是我在想:如果我們中國佛教,我們漢文佛教,對於漢文佛教裡面說的這些止觀、說的四念處,如果我們能夠認真地學習了,還會有這件事嗎? 我又提出個問題,還有這件事嗎? 我看沒有,我看沒有這件事。當然我也沒有去參加馬哈希、葛印卡,我沒有去參加,但是有些同學去參加, 我說:「好, 你去參加也好。 」 我沒有說是你不要去, 我沒有這個想法。我說:「好, 你去參加。 」 第一年去參加, 第二年有機會還去, 我說:「好, 你還去參加。」他們去參加回來,就把他們的文宣的文件帶回來給我看,我也就注意地看一看。我的徒弟到了緬甸去受戒,他就給我來封信,他說他願意在那裡學禪, 可不可以? 我說:「好, 你在那兒學禪。 」 我都同意, 因為這都是佛法,你願意學禪好。他回來的時候,就把那裡的……,那都是出家人,緬甸的出家人,也有台灣去的出家人,有美國去的出家人,大家在那裡學禪。但是我這個徒弟可以講英文,在那裡也為他們服務,就是有的彼此要講緬甸文、又講英文,有的不懂英文就需要翻譯。於是乎他們本身的那些課程,那些出家人學禪的課程,由最初開始修禪到最後得阿羅漢,這一大段的次第,他完全由英文本翻成了漢文,他回來的時候給我看,我也看了。當然我還不能說我對南傳的禪我都看了,我不能說這話,我只知道、看到這麼一點,就是我們華人的、漢人的出家人參加他們的禪帶回來的資料,我看了;另外一種,我又看到南傳翻成漢文的《 四念處經 》, 我也看了。 我看了以後, 我心裡有點想法: 止多於觀。

我們若讀我們漢文的《 阿含經 》

,《雜阿含經》

、《中阿含經》

、《增壹阿含經》

、《 長阿含經 》, 很重視觀, 這個無常觀、 無我觀, 處處都是說到這裡, 也就是很重視四念處。但是在他們這麼多的禪的文宣上,很少,就是也有一點,很少,就是止多觀少,我感覺這樣子。這樣子情形能得聖道嗎? 你不主動地去修無常觀、修無我觀,你能得聖道嗎?我又是對他們提出這個問題。有一個人,是個在家居士,也是常和我來往、聽課的一個居士,去參加 … …這是在美國,他們是哪一個派的在那參禪。他是會說英文,這個居士,他們就直接用英文說話, 說是:「你在這兒做什麼? 」說:「我在修無我觀。 」說:「不可以,不可以修無我觀。」就是讓你修止,不可以修觀。他回來的時候就告訴我這句話,那麼我就知道這個人是偏於止,而對於觀有點忽略。也可能有階段性,這個時期只能修止,過一個時期再修觀,也可能是這樣。若是這樣的話,不應該斷然地說 「不可以修觀」, 這句話說的還是差了一點。我的看法,從《 瑜伽師地論 》上看,在止沒有成就的時候也是可以修觀。我們心裡面有妄想,這要用止來把它停下來,是好,你就修止。平常我們說修數息觀, 數息觀就是止。「數、 隨、 止、 觀、 還、 淨」, 數、 隨、 止這三個都是止;觀、還、淨,這裡邊我看是有止也有觀。數、隨、止都是止,數也是止,隨也是止,止也是止,都是止。那麼修止的時候也應該修觀,這是我個人的看法。因為什麼修止的時候也應該修觀呢? 因為我們止沒有修成功,你一定止一會兒你就有妄想,這是一定的,一定是這樣。你不是妄想,你就是昏沉,這是必然的事情。若是這樣的話,你修一會兒止你就修觀,用這個觀來擋這個妄想,來代替這個妄想,來驅逐這個妄想,好過打妄想。所以止沒有成就的時候也可以修觀,你修一會兒觀然後再修止,應該這樣子。止而後觀、觀而後止,應該這樣辦法。如果說是完全修止而不修觀,這樣的話,那麼你打妄想,到時候止不住了就是打妄想了,這自然是要打妄想。打妄想,當然有的時候覺悟了,我把心收回來再修止,不然的話就是打妄想,自然就是這樣子。所以不如用觀來代替這個妄想,來避免這個妄想,可以那樣修。但是觀的時間不要太長,時間短一點,這樣子你長期地用功,應該會有成就。這是我小小的這麼一點意見。但是這個事情,我們不必拿這件事去指責南傳的禪有什麼不圓滿,不必這樣, 這是人的問題。 因為南傳的禪, 我們看南傳也有 《 阿含經 》, 也有 《 阿毘達磨論 》, 也有律, 經律論都是有。 你若去看 《 阿含經 》, 應該是有止也有觀、有觀也有止,而不可以偏的,不可以偏於止、也不可以偏於觀,這在法上是圓滿的。但是人來傳這個法的時候,有的時候偏於止,有時候偏於觀,這個不必算是有什麼問題,不必這麼說。這件事,我們北傳的、我們漢傳的佛教去學南傳的禪,我也認為好。如果說我們不同意,這也不必,不必不同意。但是我在這裡面,我有兩個意見:一個是南傳的禪這個人,學南傳佛教的學者,他們心裡怎麼想? 你們自號大乘,結果你們沒有禪,要學我們的禪,可見你們只有虛,虛有其名而已。什麼大乘?乘是有動的意思,從生死能到涅槃就叫做乘。你們沒有禪,也就是沒有修道,沒有戒定慧,沒有道,沒有道怎麼能夠了生死得解脫呢? 可見你們就是虛有其名。人家嘴不說,嘴是沒有說,心裡面就是這樣子,我想他是會這樣。如果他若是提出來問題的話,你怎麼樣回答這個問題? 你們大乘佛教裡沒有禪嗎? 要學我們南傳的禪?你怎麼回答?這是我的一個看法。第二個我的想法,我們北傳佛教,我們漢傳佛教,我們經論裡面的止觀要比南傳更圓滿。你就把《 清淨道論 》讀它一遍,然後你再讀我們漢傳佛教止觀的書,你就可以知道漢傳佛教是非常圓滿的,你對讀一下。天台智者大師的 《 小止觀 》、《 釋禪波羅蜜 》、《 摩訶止觀 》 要讀, 這個書要讀。 還要再讀 《 瑜伽師地論 》。 當然我這樣說法, 天台宗的人又不滿意了。 我在香港的時候,我一出家住的都是天台宗的佛學院,但是我離開了佛學院,我有我的自由,我就什麼都要讀了,他們就說你這個人背叛了天台宗,但是我的想法不是這樣意思。智者大師他一定是讀過《 攝大乘論 》的,真諦三藏的《 俱舍論 》乃至《 攝大乘論 》他都是讀過,菩提流支翻譯的書他都是讀過的,那麼我們學習智者大師的這些著作,其它的書我們也應該可以讀,不必一定要有個限制、 有個範圍,「你不可以超越」, 我認為那都是不對的。智者大師的書,其中有一樣事我們要注意:就是從佛法傳到中國以來,在智者大師同時或以前,修禪的人的經驗在裡邊,在他那裡邊有這件事,所以你應該學。另外,智者大師他說這個禪還有什麼好處? 容易邁出第一步。你怎麼樣修止觀? 就從我們現在這個貪瞋癡虛妄分別的心,從這開始向前進。這第一步最難了,開頭難,但是你若讀這個書,你第一步能邁出去,這是不容易的。所以智者大師的書要讀。另外,《 瑜伽師地論 》、《 顯揚聖教論 》、《 辯中邊論 》、《 阿毘達磨雜集論 》。你們看《 遊心法海六十年 》這個書,就是印順老法師,他在閩南佛學院上課的時候學的課本, 學的什麼? 就是 《 阿毘達磨雜集論 》。 唉呀! 這個書。 這是唯識的書,但是非常重要,這個書也應該讀,是很重要的書,這裡邊關於修奢摩他、毘缽舍那說得非常地詳細,說這個四禪八定,它也說得非常地詳細。我現在不要指名字,在我們台灣佛教,或者我們漢文佛教,鼎鼎大名的一位大居士,大家都不得了的,是個在家居士,很不得了,好像現在不在台灣。結果他的徒弟,跟他學禪的,請問他四禪八定怎麼講? 他在閉關,他問這位大師怎麼叫四禪八定? 這個大師就給他回答了一封信,然後就發表在他出版的雜誌裡面。名氣很高一定有個原因,所以我也注意,是凡他的名字我要看一看。結果我一看,非常地遺憾,他不知道什麼叫四禪八定,他不知道。尤其是在禪這一方面,有非常高的聲譽,大家要跟他學禪(我這句話說的又有點問題,很容易就知道是誰了), 唉呀! 結果這四禪八定你都不懂, 但是他有學問, 他還能說出一套來。本來應該是老老實實的嘛,像釋迦牟尼佛說話非常地誠實,我若不懂我就說不懂,但他不是,他沒有說他不懂,他就還說出一套。我一看,就是他不懂。但是他的徒弟也糊塗,這個人,還特別地把它發表出來,感覺「那是我師父, 這是非常高深的一種聖道」, 不得了的歡喜, 所以特別發表出來。 但是我一看,原來不懂什麼叫做四禪八定。他連大辭典都沒有去翻一翻,如果把大辭典翻一翻也好一點,都會好一點。這個事情我就感覺到遺憾,名望這麼高,還就是對禪特別有研究、有功夫,結果不懂什麼是四禪八定。這是我們漢文佛教就是這樣子,遺憾不遺憾?我這一段話說得不夠整齊,我再重新說一說。我們北傳佛教的禪,我認為《 華嚴經 》 也是禪,《 法華經 》 也是禪,《 摩訶般若波羅蜜經 》 也是禪,《 大般若經 》六百卷也是禪,《 維摩詰所說經 》也是禪,《 金剛般若波羅蜜經 》就是禪,通通都是四念處。但是若按我們程度來說,只有在《 瑜伽師地論 》裡面對於這個止,什麼叫奢摩他止、什麼叫毘缽舍那觀,我們容易看得懂,它非常說得詳細,這四禪八定說得非常清楚;什麼叫做滅盡定、什麼叫做無想定,說得清清楚楚。當然也可以參考智者大師說的,清清楚楚的。而這個方法也非常地完善,非常地圓滿, 教你怎麼修止、 怎麼修觀這些事情。《 解深密經 . 分別瑜伽品 》就是說這些事情。我這麼感覺,奢摩他的止還是容易學,不是太難;毘缽舍那觀不是容易,毘缽舍那觀那是特別地深奧,有深也有淺。我剛才說,全部的《 大般若經 》那就是毘缽舍那觀,當然裡面也有奢摩他,但是那是太深了,太高深的奢摩他了。觀比較難一點。 這個《 大智度論 》就是解釋《 摩訶般若波羅蜜經 》(阿彌陀佛!我說了這句話),《 大智度論 》 裡面的 《 摩訶般若波羅蜜經 》, 那就是很多都是毘缽舍那,很多都是。天台智者大師, 他是讀過 《 攝大乘論 》, 讀過真諦三藏的翻譯, 菩提流支的這些他都讀過的, 唯識的毘缽舍那他也學過。 當然那時候 《 瑜伽師地論 》,玄奘大師還沒有 … …,那個時候,玄奘大師是很晚 … …,智者大師讀了一少部分 《 瑜伽師地論 》, 還有很多是沒有讀過。 但是 《 攝大乘論 》 應該說精要的部分是有了,已經具足了。可是他在《摩訶止觀》上,我看「不思議境」裡面有具足《攝大乘論》的意思,可是修一心三觀的時候,那還是《中論》的方法,都還是「諸法不自生、不他生、不共生、不無因生」的方法,他一直地用這樣方法,一心三觀也還是這樣修的,還是用龍樹的論,用龍樹菩薩的思想修一心三觀的。我們的印順老法師在《 中觀論頌講記 》裡,非常地不滿意天台智者大師,他不滿意,但是他還是讚歎智者大師《 摩訶止觀 》是非常重要的書,他還是說智者大師是龍樹菩薩的弟子,還是要說這句話。我們若從漢傳佛教這些止觀的書學好了的話,我們對南傳的禪也歡喜,也可以學習,但是心情是另一樣的,不是現在這樣情形。若是我們漢傳佛教沒有這些止觀的方法,沒有禪,那我們南傳佛教傳來是最好了,但是我們有,而且還是特別地完善,結果就放在藏經樓上餵蟲子、讓蟲子咬,我們去學南傳的禪,這件事你感覺舒服嗎? 我們應該學習漢傳的禪,到南傳佛教教他們學禪才是對的,為什麼不能這樣呢? 我們要反省我們漢傳佛教徒究竟怎麼回事情? 這就是應該慚愧的地方。或者說我們什麼? 一個是懈怠了,我們對漢傳佛教懈怠,沒有用功去好好看一看、 學學禪, 懈怠了, 這是一個過失; 再就是得少為足,「我能寫文章了,我能講經了,好了,我就去做大法師! 」是不對的。應該要深入地學習佛法! 為什麼要來佛學院讀書? 你要想一想。你要知道,我現在要回答這個問題應該怎麼回答。這個我不回答,你們自己回答。我是很笨的人,但是我對於佛法有點歡喜心,所以不斷地學習。我今天到這來,我剛才說了,我一到這來心裡歡喜,我有一點不知自量,放言高論,請院長、請各位老師慈悲原諒、慈悲指教!